张玉山，湖南省文创设计专家库专家、湖南省美术家协会陶瓷艺术专业委员会秘书长、中国非物质文化遗产保护协会陶瓷分会理事，长沙市政协委员，中南林业科技大学中国文化创意研究中心主任、教授、硕士生导师，主编《世界当代公共环境艺术·陶艺》、《环境陶艺设计》、《装饰画创意设计》、《科学图册》等著作，其作品及论文先后在《中国陶艺家》、《挪威国家手工艺杂志》等国内外三十多家专业刊物及教材上发表。近年来主要从事公共环境陶艺的教学、研究，以及陶瓷产品设计和陶艺国际交流。主持设计200余件作品，获各级大奖30余项，拥有10多项外观设计发明专利。
从大一开始，张玉山便胸怀大志，苦练陶技，沉醉于其中。他说：“研究和开发陶艺能让我获得真正的快乐，让我找到了属于自己的伊甸园”。
1999年至今，张玉山策划、入展、获奖陶瓷作品众多，其中“都市日记、陌生人、乡间往事、色釉瓷板天浴、圣潭系列”为其代表作。
作品《都市日记》获第七届全国陶瓷创新设计大赛优秀奖；《世界当代公共环境艺术·陶瓷》获第12届中南之星设计大赛金奖；《东方丽人》获酒瓶包装设计2012中国包装创意设计大赛一等奖。
2014年作品《经纬记忆—缝纫机》代表湖南非物质文化遗产入展上海“湖湘家传”非遗展，赢得各省市领导、参展单位及业内人士高度赞赏，各家主流媒体纷纷予以报道。
“希望做一辈子中国‘瓷人’”
1993年，张玉山同时考上了湖南师范大学美术系和景德镇陶瓷学院。由于从小对陶瓷制作抱有神秘感，他选择了景德镇陶瓷学院，专攻美术系陶瓷设计专业。
景德镇陶瓷学院有两位大师级别的老师对张玉山的一生影响很大，一位是著名艺术家姚永康教授，另一位是他的研究生导师钟莲生教授。
认识姚永康教授是一次偶然的邂逅。那天，张玉山路过美术系一楼教师工作室，从门缝里一眼看到姚永康教授的人体雕塑和陶艺作品，顿时被惊呆了，秒变粉迷了。这时，姚老师开门走了出来，亲和地向他发出邀请：“这位同学进来，进来。”从此，张玉山就迷上了陶艺。
张玉山的研究生导师即陶瓷绘画（新彩、粉彩）艺术家钟莲生教授，其关爱学生、钻研学问及艺术修养的人格魅力深深地感染到了张玉山，对他以后的教学和艺术创作产生了潜移默化影响。
在景德镇陶瓷学院，张玉山度过了他人生中最美好的时光。他与同班好友干道甫（现为陶大老师，当代著名青花瓷艺术家）对陶艺专业的学习最投入，最早烧制出陶艺作品，之前课程作业都很少烧制，只做泥坯。他从大一开始就接触国外的陶艺家了，尤其是读研期间（2000——2003年），他在著名陶艺家、艺术家李见深老师的景德镇三宝国际陶艺研修院（陶艺村）工作室做负责人，每年接待数百位来进行陶艺驻场创作的陶艺家，大多时间陪同国外陶艺家前往景德镇的各个作坊考查、创作。
张玉山说，中国的陶瓷有很深厚的底蕴，传统的技艺和文化精髓值得我们认真研究和汲取，他目前的陶艺创作就是立足本土的传统技艺，挖掘传统文化底蕴，学习借鉴欧美的当代陶艺的表现形式，他坚定自己的创作方式，希望做一辈子中国“瓷人”。
“希望我们的陶艺能出更多的经典”
张玉山一直从事陶瓷文化对外交流，对国外瓷器的发展动态了比较熟悉。
中国是最早发明瓷器的国家，但现在很多国家后来居上，制瓷的精美程度和品牌价值远超中国了。比如，世界最高端的陶瓷制品都在日本、欧美国家，他们的瓷器高价销往中国，而中国的瓷厂只能为他们做代工。又如，目前世界上公认的13大顶级陶瓷品牌中，没有一个是中国的。最可悲的是，虽然中国制造技术很好，但由于在设计、原创和自主品牌方面长时期落后于市场节奏，导致我们的瓷器出口量最大，创汇却是最少的，产品附加值低，七成的利润被西方人赚取！
张玉山对此忧心忡忡。他曾在政协会议上呼吁，时代赋予了我们很多使命，很多事情是要必须去做的。希望能从国家战略层面考虑，加大投入力度，设计出更多高质量的瓷器，这不仅关系到我们的传统产业和民族工业发展，更关乎中华文明的复兴。
张玉山表示，我们国家既有自己的优秀传统，又有开放和包容精神，我希望我们这一代朝着产生经典的方向去努力。
相信这也是张玉山为之奋斗的目标和努力的方向，而湖南陶瓷文化也会在他的带领下，开启新的历史进程。
“我只是起了一点传话的作用”
身为长沙政协委员，张玉山这些年的提案或建言关注的是陶瓷等非遗文化溯源、传承、创新，如何面向世界和着重培养专业化“瓷人”队伍，是他经常思考的问题。
他说，以前确实被采用和落实过一些建议，谈不上是为湖湘陶瓷代言，冲其量是起到了一个传话人的作用。
张玉山为陶瓷“传话”是有发言权的。
其一，他首先是一个“瓷人”，他了解陶瓷行业，说的都是行家话，建议方与被建议方之间的沟通非常畅快，建议见效快。比如，他的《关于推进长沙铜官窑陶瓷非遗传承、打造世界级手工艺特色文创小镇的建议》的提案，被评为长沙市政协的优秀提案,得到长沙市相关管理部门及时反馈。
其二，他扎根于基层，长年从事陶瓷艺术教学和埋头于陶瓷车间创作作品，但他的站位高，目光远大，他心里装下的都是千年瓷城、瓷业市场、瓷艺创新、瓷人培养、瓷旅融合、瓷策红利、瓷变大势，是诗和远方。
张玉山说：“我培养学生是以身作则的，艺术要多实践，光纸上谈兵学不会，要师徒式教学，尤其对本科生，必须亲自示范，带头创作，同时提高学生的审美能力，让他们多了解我国传统陶瓷艺术和西方的当代陶瓷艺术。另外，我也教产品设计和文创设计课，陶艺融入生活，注重艺术、设计的跨界融合。对研究生则主要是培养理论研究能力，我的工作室以研究湖湘陶瓷为主，从长沙窑到醴陵窑，一个个系列去研究透。我对学生强调做学问要踏实，要有探索问题的能力，要有强烈的内驱力和使命感”。
其三，他具备“智库文字”功底和深厚的理论造诣。他多次在党报智库版理论栏目建言献策，成果曾被国务院发展研究中心（中国智库网）、光明网等央媒转载，这需要相当高的政治素养、理论水准，以及大局意识。
去年6月13日，时任湖南省委书记、省人大常委会主任张庆伟在醴陵市调研陶瓷产业、县域经济等工作，对醴陵陶瓷非常重视。8月5日，中共湖南省委在长沙举行“中国这十年·湖南”主题新闻发布会上，张庆伟书记举起一只釉下五彩瓷杯，点赞醴陵陶瓷“水平相当高”，这段为醴陵陶瓷打Call的短视频迅速刷爆朋友圈，大家自豪的同时，倍感振奋。
省委宣传部按照张庆伟书记指示，立即成立由蒋祖烜常务副部长任组长的醴陵瓷调研组，张玉山成为6人专家组成员，他参与了为期3个月的调研和报告撰写工作,获得省委宣传部赞赏。
可以说，历史把他推到了向世人传播中国价值符号、提升中华文化自信的前沿，而他在万众一心奔向实现“两个一百年”目标的征途上，精准地找到了自己所关注的赛道，抓住了属于他的机会――中华陶瓷文化复兴，中国陶瓷产业振兴，传承、创造性发展湘瓷。
